Кто куда, а мы — в поход!
Как лучше всего отметить окончание учебного года? Конечно же в походе! В последний учебный день второклассники совершили однодневный поход в лесной массив вблизи посёлка. Спустя 30 минут ходьбы мы пришли в намеченное место. Первым делом ребята устроили долгожданный привал: достали из своих рюкзачков сухой паёк и подкрепились на природе. После этого им было предложено поиграть в полюбившиеся игры. С большим азартом ребята также строили шалаш, выкладывали эмблему своего класса, наблюдали за муравьями. Вот и подошло время собираться в обратный путь. В школу вернулись чуть-чуть уставшими, но такими счастливыми! Я уверена, что этот небольшой поход, ставший для многих ребят первым, останется в памяти как одно из самых ярких впечатлений детства, как первый шаг в мир походов и приключений!
Классный руководитель 2 класса Е.Н. Пушкова
Маршрут выходного дня
Маршрут выходного дня для учащихся и их родителей
по местам памяти героев, погибших во время Великой Отечественной войны
Уважаемые родители! Предлагаем совместно с детьми посетить памятные места, связанные с событиями Великой Отечественной войны в нашем регионе:
1. Братская могила воинов и партизан, памятник землякам.
Месторасположение: г.п. Шерешево, пл. Фимина
Внешний вид памятника: Обелиск состоит из четырех объемов, два из которых являются основанием, остальные – пирамидальным завершением. Памятник отлит с бетона и бутового камня, облицован черным мрамором. На постаменте установлена статуя воина высотой 3 метра. На постаменте имеется мраморная плита с надписью «Вечная слава героям, погибшим в годы ВОВ» и с перечислением фамилий захороненных. Первый памятник в виде пирамидки со звездой был создан в 1848 году, в 1962 году установили скульптуру солдата. В 2015 году была проведена реконструкция и памятник приобрел современный вид.
Общая информация: в этой братской могиле похоронены 85 воинов и партизан (имена 64 из них неизвестны), погибшие в боях в немецко-фашистскими захватчиками в 1941 – 1944 годах. На мраморной плите увековечена память 21 известного воина и 47 земляков, павших на фронтах Великой Отечественной войны.
Последний звонок — 2022
Вот и подошел к концу еще один учебный год. На дворе весна, календарь отсчитывает последние дни мая.
Последний звонок – трогательный до слез праздник, который ставит точку в многолетнем учебном марафоне со всеми его уроками и переменами, контрольными работами и домашними заданиями. Сегодняшний день для выпускников школы казался очень далеким, но вот он наступил. Заканчивается пора детства, впереди их ждет большая, взрослая и сложная жизнь. Совсем скоро перед ними откроются сотни разных дорог, а самая счастливая пора – школьные годы – останется позади. Последний звонок, прозвеневший во всех школах, возвестил об окончании учебного года.
Экскурсия в музей-усадьбу «Пружанский палацик»
27 мая учащиеся 8 и 6 классов отправились на экскурсию, которая была приурочена к Году исторической памяти. Они посетили в музее-усадьбе «Пружанский палацик» фотодокументальную выставку «Геноцид на Пружанщине: по материалам расследования». В ней отражена работа прокуратуры Пружанского района, Пружанского межрайонного отдела Государственного комитета судебных экспертиз и отдела культуры райисполкома по изучению фактов преступлений фашистских захватчиков и их помощников в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период.
28 мая состоялось итоговое занятие объединения по интересам «Развивающая информатика»
Развитие информационных и компьютерных технологий в современном мире происходит достаточно интенсивно. В повседневной жизни мы постоянно сталкиваемся с различными видами информации и различными цифровыми устройствами, с помощью которых мы получаем (передаем, храним, обрабатываем, создаем и т.д.) необходимую нам информацию. Актуальными являются вопросы, связанные с формированием у учащихся готовности к учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий для реализации учебных целей и саморазвития, развитием творческих и познавательных способностей учащихся. Не менее важным является формирование у учащихся навыков информационной безопасности, противодействия киберпреступности и повышения цифровой грамотности.
