«ШАГ» — «Школа Активного Гражданина» (9 класс, 02.12.2021 г.)
Международный день борьбы со СПИДом
Каждый год в первый день зимы отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. 1 декабря на улицах различных городов мира можно увидеть много людей с красными ленточками. Красная ленточка – международный символ борьбы со СПИДом. Предложил этот символ американский художник Франк Мур. Её носят во всём мире, прикалывая к одежде, демонстрируя свою заботу и тревогу о тех, кто ВИЧ-инфицирован, поддерживая их надежду, что когда-нибудь шествие этой страшной болезни будет остановлено. Чем больше людей наденут красную ленточку, тем слышнее будет голос тех, кто требует внимания к проблеме СПИДа.
Родительский университет: «Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?»
Почему ребенку нужна ваша помощь? Большинство детей в 14-16 лет еще психологически не готовы сделать выбор самостоятельно и многие испытывают страх перед необходимостью принятия решения и это естественно, так как вопрос очень важный и принятое решение повлияет на дальнейшую жизнь ребенка. Поэтому, учащемуся очень важно ощущать поддержку и сопричастность со стороны близких, он должен знать, что в любой момент может обратиться к вам за помощью. Но не стоит полностью снимать с него ответственность за совершаемый выбор. Важно, чтобы у него сложилось ощущение, что это он так решил. Ведь если подростку кажется, что профессию он выбрал не сам, то и учится он не для себя, воспринимая учебу как скучную и тягостную обязанность. Мы должны помочь им в этом сложном деле, но не осуществлять выбор за них.
Родительский университет: «Портрет современного подростка»
Подростковый возраст — период жизни человека от детства к юности в традиционной классификации (от 11-12 до 14-15 лет). В этот период, подросток проходит великий путь в своем развитии; через внутренние конфликты с самим собой и с другими, через внешние срывы и восхождения он может обрести чувство личности.
Подростковый возраст протекает очень бурно, самый затяжной и самый острый. Можно говорить о трех кризисах, которые сливаются воедино и переживаются подростками, а значит, о трех группах причин, которые делают возраст труднее.
Родительский университет: «Психологические и физиологические особенности семиклассников»
Для того, чтобы избегать ошибок в отношениях с подростками, взрослые, и в первую очередь родители, должны хорошо знать природу происходящих в этот период физиологических процессов, возможности организма подростка и предъявлять посильные требования, избегая как перегрузок, так и недогрузок, обеспечить достаточную двигательную активность в режиме дня ребёнка, участие в общественно значимом труде, широко привлекать его к массовым видам физической культуры во внеклассное время.
Будь толерантен, прикрепи ленту на дереве жизни
1 декабря во всем мире отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. В этот день в нашей школе прошла акция «Будь толерантен, прикрепи ленту на дереве жизни». Цель – привлечь внимание участников образовательного процесса к проблеме ВИЧ-инфекции и призвать к толерантному отношению к людям, живущим с ВИЧ-инфекцией. Учащимся, учителям и всем работникам предлагалось в знак солидарности и поддержки прикрепить красную ленту на дереве жизни. Красная лента (перевернутое «V») — символ нашего сострадания, поддержки и надежды на будущее без СПИДа.
Янушкевич М.Г., педагог-социальный
Встреча учащихся с врачом общей практики УЗ «Шерешевская городская больница»
В преддверии Всемирного дня борьбы со СПИДом (30 ноября) в школе состоялась встреча учащихся старших классов с врачом общей практики УЗ «Шерешевская городская больница» А.Д. Вертинским. Цель – привлечь внимание школьников к проблеме ВИЧ-инфекции, предоставить им информацию о путях ее передачи и призвать к толерантному отношению к людям, живущим с ВИЧ-инфекцией.
Зарядка для всех!
Первый день областной акции «Зарядка для всех!» прошел в нашей школе под девизом: «Ты со спортом подружись, пригодится на всю жизнь»
Выполненный 01 декабря 2021 года комплекс упражнений был направлен на повышение физической активности, трудоспособности и улучшения здоровья работников школы.
О.Е. Рабчук, заместитель директора по УР
Родительский университет: «Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи»
Семья — персональная среда жизни и развития ребенка, качество которой определяется рядом параметров:
- социально-культурный параметр зависит от образовательного уровня родителей и их участия в жизни общества;
- социально-экономический определяется имущественными характеристиками и занятостью родителей на работе;
- технико-гигиенический зависит от условий проживания, оборудованности жилища, особенностей образа жизни;
- демографический определяется структурой семьи.