«Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?»

       16.05.2025 для родителей учащихся 9-го класса прошло заседание родительского университета на тему «Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?»

      С выбором будущей профессии испытывают трудности большинство школьников, а ведь определиться желательно как можно раньше. Родители получили рекомендации по поддержке подростков при выборе профессии, а также информацию о востребованных специальностях.

Продолжить чтение«Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?»

Родительский университет: «Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию»

       Профессиональное самоопределение является начальным звеном профессионального развития личности. Выбор профессии важный и ответственный шаг в жизни каждого человека т.к. часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь человека. Поэтому очень важно предостеречь в этот момент от возможных ошибок, оказать помощь в выборе дела по душе. В результате неправильного выбора профессии подросток не может найти свое место в жизни, не может высоко подняться по карьерной лестнице, что ведет к нервным срывам и психическим расстройствам, а общество теряет талантливых журналистов, врачей, инженеров, ученых, поваров, портных…

Продолжить чтениеРодительский университет: «Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию»

Объявление!

16.05.2025 в 19.00 состоится заседание Родительского университета.

Тема лекции: «Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?».
Приглашаются родители 9 класса и все желающие.

Классный руководитель 9 класса Шерешовец А.П.

Продолжить чтениеОбъявление!

Как помочь ребенку в период подготовки к экзаменам?

     В настоящее время проблема методического сопровождения предметной подготовки учащихся к сдаче выпускных экзаменов и ЦТ достаточно освещена, тогда как организационный и психологический компоненты этой подготовки остаются недостаточно разработанными. Возможные трудности у учащихся при сдаче выпускных экзаменов в основном связаны с индивидуальными особенностями восприятия учеником ситуации экзамена, с недостаточным уровнем развития самоконтроля, с низкой стрессоустойчивостью учащихся, отсутствием навыков саморегуляции.

Продолжить чтениеКак помочь ребенку в период подготовки к экзаменам?

Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?

    30 апреля состоялось заседание Родительского университета для родителей учащихся 11 класса. Во время лекции «Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?» родителей познакомили с такими вопросами:
— как избежать тревожности перед и во время экзамена;
— как избежать типичных родительских ошибок в ходе подготовки старшеклассников к экзаменам.

      Были даны рекомендации по поддержке и сопровождению детей в период подготовки к экзаменам.

Классный руководитель 11 класса И.В. Шипуль

Продолжить чтениеКак помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?

Объявление!

30 апреля 2025 года в 18:00 состоится заседание Родительского университета
 
Тема лекции: «Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?».

Приглашаются родители учащихся 11 класса и все желающие.
 
Классный руководитель 11  класса И.В. Шипуль
 
Продолжить чтениеОбъявление!

Книги в жизни школьника

     Значение книги в жизни человека огромно. В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения. Однако педагоги и психологи констатируют, что дети, едва научившись читать в начальной школе, к седьмому, восьмому классу читают все хуже и хуже. Замедленность чтения, отсутствие интереса к чтению приводят к тому, что процессы интеллектуальной деятельности тоже замедляются. Ребята плохо прочитывают условие задачи, упражнения, забывают его суть прежде, чем начнут их выполнять. многие термины и понятия, о которых они должны иметь представление в этом вопросе, им просто неизвестны и неинтересны.

Продолжить чтениеКниги в жизни школьника

Меры наказания и поощрения в современной семье

   Трудно представить себе более спорный вопрос в воспитании, чем вопрос о наказании детишек. Надо или не надо? Если да, то как не навредить здоровью и психике? Если нет, то как справиться с плохим поведением и приучить к порядку?

Продолжить чтениеМеры наказания и поощрения в современной семье

Родительский университет «Книги в жизни школьника»

     23 апреля 2025 года законные представители учащихся 4 класса приняли участие в заседании «Родительского университета» на тему «Книги в жизни школьника».
      Цель заседания – привлечь внимание родителей к книге как важному фактору обучения и воспитания личности.
      Внимание родителей акцентировалось на книге как важному фактору обучения и воспитания личности. С присутствующими была обсуждена проблема, связанная с нежеланием детей читать. Классным руководителем Кобринец И.И. были даны рекомендации родителям по формированию у младших школьников читательского интереса. Мероприятие способствовало развитию читательской активности и улучшению качества чтения учащихся посредством повышения статуса книги и чтения в семье.

И.И. Кобринец, классный руководитель 4 класса

Продолжить чтениеРодительский университет «Книги в жизни школьника»

Меры наказания и поощрения в современной семье

       Любить нельзя наказывать
     22 апреля, для родителей учащихся 5 класса, состоялся Родительский университет на важную и актуальную тему: «Меры наказания и поощрения в современной семье».
Родители активно участвовали в обсуждении вопросов, касающихся дисциплины и воспитания младших подростков:
— Как найти баланс между контролем и свободой?
— Почему не работают привычные методы воспитания? Рассмотрели психологические особенности подросткового возраста и необходимость пересмотра подходов.
— Как стать подростку другом без потери родительского авторитета?

Продолжить чтениеМеры наказания и поощрения в современной семье