На протяжении 2023/2024 учебного года в школе работал Родительский университет. За учебный год проведено четыре сессии. Родители и законные представители несовершеннолетних имели возможность послушать лекции, принять участие в дискуссии, поспорить, внести свои предложения. Педагоги школы знакомили родителей с различными вопросами воспитания, для разного возраста детей. С материалами университета можно познакомиться на нашем сайте в рубрике «Родительский университет». Заканчивается учебный год. Закончил в этом году свою работу и родительский университет. По итогам работы определены наиболее активные родители, которые получат сертификаты. Но несмотря на то, что Родительский университет в этом учебном году завершил свою работу, педагоги школы будут рады встречам с родителями и конечно же ответят на все интересующие родителей вопросы.

До встречи в новом учебном году.

     Все убеждения и интересы, сливаясь воедино, создают у подростков повышенный эмоциональный тонус и определяют их отношение к учению. Существенное значение при отрицательном отношении подростков к учению имеет осознание и переживание ими неуспеха в овладении теми или иными учебными предметами. Неуспех, как правило, вызывает у подростков бурные, чаще отрицательные эмоции и нежелание выполнять трудное. Ввиду этого закрепляется отрицательное отношение к предмету.

Ценности, традиции и обычаи семьи.
Значение примера родителей в воспитании ребёнка.
Значение семейных традиций в формировании у ребёнка желания трудиться

         Особенную роль в жизни человека, его защите, формировании и удовлетворении духовных потребностей, а также в его первичной социализации играет семья. Личность ребёнка формируется под влиянием всех общественных отношений, в которых протекает его жизнь и деятельность. Однако уровень нравственной культуры родителей, их жизненные планы и устремления, социальные связи, семейные традиции имеют решающее значение в развитии личности молодого человека. Родительская любовь помогает раскрыть, обогатить эмоциональную, духовную и интеллектуальную сферу жизни детей. Таким образом, можно сделать вывод, что семья – это первая школа общения ребенка. В семье ребенок учится уважать старших, заботиться о престарелых и больных, оказывать посильную помощь друг другу. В общении с близкими ребенку людьми, в совместном бытовом труде у него формируется чувство долга, взаимопомощи. Семья первая, кто приобщает ребенка к разным видам деятельности – познавательной, предметной, игровой, творческой, образовательной, коммуникативной. Семья формирует нормы и традиции.

     В жизни каждого участника образовательного процесса случались ситуации, обозначаемые как стрессовые. Само понятие «стресс» стало очень частым в употреблении. Что же такое стресс на самом деле и как можно предотвратить его негативные последствия?

            Начать нужно с ритма дня. Не нужно лишать себя привычных занятий спортом, возможности посещать друзей и т.д. Аналогичным образом, и родителям школьника не стоит запрещать ему болтать по телефону, и, если ему вздумается навестить бабушку, пусть навещает – это будет для него расслаблением и разрядкой. Заставлять, пожалуй, нужно выполнять лишь одно требование: вовремя ложиться спать.