На основании справок на начало 2 полугодия 2024/2025 учебного года проведено распределение учащихся по группам при обучении по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».
Группы здоровья
|
№ |
Класс |
Всего учащихся |
Количество учащихся по группам здоровья |
|||
|
I |
II |
III |
IV |
|||
|
1 |
1 |
20 |
1 |
16 |
2 |
1 |
|
2 |
2 |
16 |
1 |
12 |
3 |
0 |
|
3 |
3 |
21 |
0 |
17 |
3 |
1 |
|
4 |
4 |
14 |
1 |
12 |
1 |
0 |
|
5 |
5 |
19 |
0 |
15 |
4 |
0 |
|
6 |
6 |
15 |
0 |
13 |
2 |
0 |
|
7 |
7 |
13 |
0 |
7 |
6 |
0 |
|
8 |
8 |
21 |
0 |
10 |
10 |
1 |
|
9 |
9 |
17 |
1 |
6 |
10 |
0 |
|
10 |
10 |
5 |
0 |
3 |
2 |
0 |
|
11 |
11 |
9 |
0 |
7 |
2 |
0 |
|
|
ВСЕГО: |
170 |
4 (2,4%) |
118 (69,4%) |
45 (26,4%) |
3 (1,8%) |
Группы по физкультуре
|
№ |
Класс |
Всего |
Группы по ФК и здоровью |
|||
|
основная |
подготовительная |
СМГ |
освобождены |
|||
|
1 |
1 |
20 |
17 |
2 |
|
1 |
|
2 |
2 |
16 |
14 |
1 |
1 |
|
|
3 |
3 |
21 |
17 |
3 |
|
1 |
|
4 |
4 |
14 |
11 |
3 |
|
|
|
5 |
5 |
19 |
15 |
2 |
2 |
|
|
6 |
6 |
15 |
12 |
3 |
|
|
|
7 |
7 |
13 |
10 |
3 |
|
|
|
8 |
8 |
21 |
14 |
4 |
1 |
2 |
|
9 |
9 |
17 |
9 |
6 |
2 |
|
|
10 |
10 |
5 |
4 |
1 |
|
|
|
11 |
11 |
9 |
7 |
2 |
|
|
|
|
Всего |
170 |
130 (76%) |
30 (18%) |
6 (4%) |
4 (2%) |
В результате медосмотра было выявлено: с заболеваниями опорно-двигательного аппарата 16 (9,4%) человек, с нарушениями зрения 33 человека (20 %), с заболеваниями сердца – 91 учащийся (54 %), с заболеваниями щитовидной железы – 26 учащихся (15 %). Наблюдается увеличение количества учащихся с нарушениями зрения, с болезнями сердца, с заболеваниями щитовидной железы.
Учащиеся, которые по состоянию здоровья отнесены к подготовительной группе, посещают уроки физической культуры и здоровья вместе со своим классом, с ними проводятся упражнения согласно рекомендациям медицинского работника. Для учащихся, которые по состоянию здоровья отнесены к специальной группе, организованы занятия специальной медицинской группы по понедельникам и четвергам.
Реализация здоровьесберегающей деятельности в школе включает широкий спектр мероприятий, направленных на поддержание и укрепление здоровья учащихся. Вот основные шаги для достижения этой цели:
- Физическая активность:
— Включение регулярных физических упражнений и занятий спортом в учебный план.
— Проведение спортивных мероприятий и соревнований.
— Организация активных перемен и подвижных игр на свежем воздухе.
2. Правильное питание:
— Обеспечение сбалансированного и здорового питания в школьной столовой.
— Просветительские мероприятия о важности здорового питания.
— Включение уроков кулинарии и питания в учебный план.
3. Психологическое здоровье:
— Проведение тренингов и уроков, направленных на развитие навыков стрессоустойчивости и эмоциональной грамотности.
— Организация групп поддержки и консультаций с психологом.
— Создание благоприятной и поддерживающей атмосферы в школе.
4. Гигиена и профилактика заболеваний:
— Обучение учащихся основам личной гигиены.
— Регулярные медицинские осмотры и профилактические мероприятия.
— Обеспечение чистоты и санитарного состояния помещений школы.
5. Здоровый образ жизни:
— Просветительская работа о вреде курения, алкоголя и наркотиков.
— Пропаганда здорового образа жизни через лекции, семинары и другие мероприятия.
— Организация клубов и кружков, пропагандирующих активный и здоровый образ жизни.
6. Создание здоровьесберегающей среды:
— Обеспечение хорошей освещенности, вентиляции и температуры в учебных кабинетах.
— Создание условий для комфортного пребывания учащихся в школе.
— Организация мест для отдыха и релаксации.
Реализация этих шагов помогает создать в школе здоровьесберегающую среду, способствующую физическому и психологическому благополучию учащихся.
Информацию подготовила заместитель директора по учебной работе Е. А. Гринкевич