В рамках недели финансовой грамотности детей и молодежи в 5 «А» классе прошла беседа на тему «Мир денег». Дети узнали, для чего были изобретены деньги, в какой стране появились первые монеты, познакомились с валютой разных стран, а также узнали, что такое виртуальные деньги.
Начиная учиться в школе, ребёнок делает первые шаги во взрослую жизнь. Для того, чтобы он не растерялся в ней и стал в будущем финансово грамотным и благополучным человеком, ему необходимо освоить азбуку финансовой грамотности и научиться считать деньги. 
15 марта в нашей школе состоялся интеллектуальный марафон среди учащихся 2-3 классов. Ребята смогли показать свои знания, проявить смекалку, сообразительность в разных областях науки. Лучшими среди второклассников оказались Муха Иоланта, Радькова Евгения и Ванюк Вадим. Среди учащихся 3 класса лучшим стал Дюдин Арсений. На втором месте Мороз Ростислав, а на третьем — Нехода Вероника. Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов.
С 19 по 24 марта 2018 года в школе пройдёт неделя математики и информатики.
Приглашаем всех принять активное участие в запланированных мероприятиях.
С планом недели можно ознакомиться по ссылке ПЛАН
Урок финансовой грамотности «Поговорим о деньгах» прошел в 10 классе 16 марта. Учащиеся познакомились с историей возникновения денег, обсудили взаимодействие человека и денег, заполнили анкету «Деньги и я», а также получили советы по разумному ведению финансовых дел.
В рамках недели финансовой грамотности в восьмом классе нашей школы прошёл урок «Деньги имеют значение», на котором Дмитрий Янушкевич прочитал своим одноклассникам небольшой доклад о деньгах и их значении в современном мире, а классный руководитель провела презентацию книги «Денежная азбука» и предложила ребятам повысить свой уровень финансовой грамотности с помощью этой полезной и интересной книги.
15 марта 2018 года состоялось очередное заседание учебно-методического объединения учителей начальных классов нашей школы. Тема заседания «Реализация компетентностного подхода в практике преподавания учебного предмета «Белорусский язык» на I ступени общего среднего образования».
В ходе заседания классные руководители прослушали и обсудили доклады своих коллег: «Опыт формирования у учащихся начальных классов языковой, речевой, коммуникативной компетенций на уроках белорусского языка» (Пушкова Е.Н., учитель 2 «Б» класса), «Построение содержания языкового образования на практикоориентированной основе» (Пстыга А.К., учитель 4 «А» класса)
Для учащихся 9 класса был проведён информационный час «Я — гражданин РБ», в ходе которого была проведена викторина по правам и обязанностям человека.
В этот день ученики восьмого класса повторяли правила движения для велосипедистов. Большинству восьмиклассников уже исполнилось 14 лет, и они имеют право управлять велосипедом при движении по дорогам. Именно поэтому в классе состоялось повторение правил безопасного движения для велосипедистов.
Предлагаем повторить эти правила и другим участникам дорожного движения.
Именно Конституция гарантирует белорусам их права на достойную жизнь, труд, образование, в ней также закреплены основные приоритеты развития страны. Согласно основному закону, Беларусь является суверенным и независимым государством, главная ценность которого – человек.
По традиции накануне и в День Конституции в нашей школе проходят различные мероприятия: классные и информационные часы, беседы и так далее. 14 марта в восьмом классе прошёл классный час «День Конституции Республики Беларусь. Правовой статус человека и гражданина», на котором ребята обратили внимание на самые главные характеристики нашего государства, учились понимать сущность и значение Конституции и государственных символов, правового статуса человека и гражданина, а также в игровой форме закрепили знания о Конституции.