З нагоды 135-годдзя нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа ў 3 «Б» класе адбылося мерапрыемства, прысвечанае творчасці Якуба Коласа. Вучні нагадалі творы, з якімі ўжо знаёміліся, а таксама чыталі новыя творы: «Родныя вобразы», «Першы гром», «О, край родны, край прыгожы» (урывак з паэмы «Сымон-музыка»). Абмяркоўваючы гэтыя творы, дзеці прышлі да высновы, што вершы Я.Коласа вучаць слухаць, назіраць і думаць.
5 мая ў 4 «А» класе прайшло пазакласнае мерапрыемства, прысвечанае 135-годдзю з дня нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа.
З цікавасцю і замілаваннем навучэнцы ўглядаліся ў знаёмыя і быццам зусім невядомыя куточкі роднага краю ў час мультымедыйнай прэзентацыі «Па родных мясцінах Я.Купалы і Я.Коласа».
У час мерапрыемства прагучалі вершы пісьменнікаў, выказванні пра іх творчасць, шчырыя словы удзячнасці за іх талент і працу на карысць Беларусі.
У рамках святкавання 135-годдзя з дня нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа вучні 9 класа разказвалі на памяць вершы Я. Коласа, а таксама прадэманстравалі малюнкі да яго твораў.
28 апреля в 3 «Б» классе информационный час был посвящён Чернобыльской АЭС. Учащиеся посмотрели и обсудили презентацию о Чернобыльской трагедии. Были сделаны выводы о том, что люди должны помнить о Чернобыле ради будущего, знать об опасности радиации и делать всё, чтобы такое больше никогда не случилось.
26 апреля все вспоминают катастрофу, ставшую величайшей трагедией в истории человечества. Ровно 31 год назад произошёл взрыв на Чернобыльской атомной станции.
В память о Чернобыльской катастрофе в 4 «А» классе прошёл классный час «Чернобыль. Последствия страшной трагедии». Учащиеся узнали о масштабах трагедии, различных заболеваниях, вызванных радиацией, последствиях экологической катастрофы, мерах по борьбе с радиационным заражением.
В завершении дети сделали вывод: Чернобыльская трагедия, унесшая тысячи жизней, забравшая у людей уголок родной земли, принёсшая горечь и беды, не должна никогда повториться.
В преддверии православного праздника Радоницы ученики 3 «А» класса побывали в Свято-Никольской церкви г. п. Шерешево. Преподаватель воскресной школы Кабылкевич И. И. ознакомила детей с особенностями праздника поминания предков. Дети были увлечены интересным рассказом представителя БПЦ о церкви, её частях, атрибутах, правилах поведения в храме. Ребята узнали об иконописи, также им была предоставлена возможность внимательно рассмотреть иконы церкви и задать интересующие вопросы. Проходя мимо привычного всем здания церкви теперь каждый вспомнит, что это – исторический памятник.
21 апреля, в рамках месячника по профориентации, учащиеся 4-х классов нашей школы посетили молочно-товарный комплекс «Шерешево». Экскурсию для учащихся провела главный зоотехник ОАО «Пружрайагросервис» Данько Наталия Леонидовна.
Несмотря на то, что школьники знают о существовании животноводческого хозяйства в посёлке, многие впервые увидели как сегодня выращивают бурёнок, дающих молоко. А на комплексе их сейчас 2155 голов. Из них — 930 коров.
22.04.2017 г. учащиеся 8 класса соревновались в конкурсной программе «Литературный ринг». В упорной борьбе победила команда девочек. Лучший игрок — Пстыга Анна. Команда мальчиков показала также неплохие результаты. Лучшие игроки — Лисицкий Дмитрий и Щерба Серафим.
В субботу, 22 апреля, учащиеся начальной школы вместе с виртуальным экскурсоводом Инфознайкой отправились в путешествие по компьютерной стране. Ребята делали остановки на станциях «Загадочная», «Ребусная», «Кроссвордная», «Строительная», «Стихотворная», «Литературная», «Техническая», «Шпионская», на которых выполняли различные задания, чтобы получить разрешение на продолжение путешествия по миру компьютеров. Школьники великолепно справились со всеми препятствиями и оказались в городе логических игр. Жители этого города «предложили» ребятам определить кто из них самый сообразительный. Оказалось, что это Омельянец Артём и Солякин Алексей.
Мир загадок привлекал человека с древних времён. Современные дети тоже стремятся найти ответы на всё неизвестное. В ходе мероприятия «Попробуй отгадай» ученики 3»А» класса взглянули на загадку, как на жанр устного народного творчества, углубились в особенности видов загадок, попробовали свои силы в составлении собственных загадок. В результате конкурсной программы самыми смекалистым оказался Семенчук Александр.