31 марта, в рамках недели финансовой грамотности, для учащихся 4 классов был организован круглый стол « Я и мои финансы». В ходе мероприятия ученики искали ответы на вопросы: что хорошего и что плохого, когда много денег? Деньги нужно беречь или тратить? Где можно и нужно хранить деньги? Как правильно распоряжаться деньгами? Как выглядят деньги разных стран?
В результате ребята пришли к выводу, что планирование расходов позволяет сберечь деньги и правильно их распределить.
31 марта 2017 г. группа учащихся 6-7 классов посетила ГУО «Социально-педагогический центр Пружанского района». Ребята сначала узнали о целях и задачах, которые решает данное учреждение, познакомились с условиями быта воспитанников, а затем психолог центра Мокейчик Евгения Павловна вместе с педагогом социальным Ковальчук Анной Юрьевной провели для наших ребят ряд тренингов, которые заставили раскрепоститься самых застенчивых и улыбнуться самых хмурых учащихся. Почти два часа общения помогли ребятам «заглянуть в себя», лучше узнать друг друга.
Спасибо сотрудникам СПЦ за тёплый приём, содержательную экскурсию, всплеск положительных эмоций и общий позитивный настрой.
Незнание основ финансовой грамотности делает человека уязвимым в сфере финансовой безопасности. Именно в школьном возрасте закладываются основы социально активной личности, проявляющей интерес к финансовым отношениям и самостоятельности.
С целью формирования основ финансовой грамотности и представлений о личной финансовой безопасности, учащиеся 6-7 классов нашей школы отправились на весенних каникулах на экскурсию в ОАО «Беларусбанк» г. Пружаны.
На весенних каникулах (30 марта) группа учащихся нашей школы побывала в музее-усадьбе «Пружанский палацик», а затем в очередной раз отправилась в Ледовый дворец г. Пружаны на физкультурно-оздоровительное катание. Все остались довольны поездкой.
На весенних каникулах, в рамках месячника профориентации, группа учащихся 6-7 классов посетила мини-ТЭЦ г. Пружаны. Ребята узнали, что станция способна полностью обеспечить районный центр энергией. И хотя данная станция в документах числится с приставкой «мини», по своим параметрам она тянет на полноценную теплоэлектроцентраль.
В ходе экскурсии по территории станции школьники наблюдали как происходит автоматическая загрузка щепы в котёл. Затем ребят провели внутрь станции, где они своими глазами увидели основные узлы и агрегаты теплоэлектроцентрали, а также главный щит управления станции.
Ежегодно 30 марта отмечается День защиты Земли.
Вырубка лесов, загрязнение воздуха выбросами производств и автомобилей, водных ресурсов – промышленными отходами и сливами канализационных стоков, уничтожение многих видов животных, рыб, птиц, радиационные загрязнения – все это убивает нашу планету. Повсеместная добыча полезных ископаемых превращает землю в бесплодную пустыню. Добыча и транспортировка нефти сильно вредит окружающей среде. Глобальное потепление, лесные пожары, озоновые дыры… Всех угроз, которые появились, не счесть.
29 марта учащиеся 5 и 11 классов совершили поездку в Пружаны, где побывали в Музее-усадьбе «Палацык» и ЦБУ «Беларусбанк». В музее им рассказали об истории усадьбы и о её хозяине В. Швыковском, провели обзорную экскурсию, во время которой ребята посетили выставку «Асобы і час”, посвящённую Григорию Ширме, выставку печатных изданий 20 века, зал посвящённый творчеству Юзафа Крашэўскага, зал ремёсел, а также выставку картин брестского художника Ратько.
29 марта учащиеся 6 класса посостязались в конкурсной программе «Мальчишки и девчонки». Как мальчишки, так и девчонки продемонстрировали смекалку, эрудицию и чувство юмора, отвечая на каверзные вопросы викторин и пытаясь выполнить задания, предложенные командами соперников. Победила дружба. А за круглым столом, во время совместного чаепития, ребята смогли удивить друг друга недюжинными кулинарными способностями. Время прошло быстро.
29 марта с учащимися 2 класса была проведена игра «Я считаю лучше всех». Среди заданий были разные по сложности вопросы и задачи. . Дети любят вопросы по математике, так как они интересны и занимательны. В ходе игры второклассники показали свои знания по математике, состязались в знаниях различных тем этой науки. А в конце ребят ждал блиц–опрос, где они показали свои умения быстро отвечать на вопросы!
28 марта для учащихся 2 класса была проведена викторина «Я и деньги» (в рамках недели финансовой грамотности). Во время викторины учащиеся узнали об истории возникновения денег и какие денежные единицы бывают в других странах мира, что раньше где-то деньгами считались птичьи перья, зерно, соль, табак, сушеная рыба и первые монеты чеканились из природного сплава серебра и золота. Только потом появились бумажные купюры. Ребята вспоминали героев художественных произведений, фильмов, мультфильмов, проявивших примеры экономности, бережливости, расточительности, скупости, предприимчивости: Кота Матроскина, кота в сапогах, Буратино и других. Затем дети отвечали на задания викторины, в ходе которой происходил бартер: за правильные ответы дети получали жетоны, которые в конце они смогли обменять на конфеты.