Каникулы – самое время делать открытия и получать новые знания.  Таким открытием для учащихся 5 класса стал микроскоп, который им был знаком только из книг и кино. Перед началом работы дети прошли инструктаж о правилах безопасного поведения при работе с микроскопом и инструментами. Ребята познакомились не только с устройством прибора и узнали о назначениях каждой детали, но с инструментами  необходимыми для приготовления микропрепаратов. Ведь только после приготовления микропрепарата можно попытаться узнать о строении рассматриваемого объекта.

     Поначалу, как и перед всем неизвестным, у детей присутствовала нерешительность, робость, может и капелька страха. Но как только каждый из них сумел настроить микроскоп, да еще и увидеть маленькие клетки — радости в глазах и восхищению не было предела. Рассматривали многое: листья комнатных растений, лепестки цветов, делали срезы овощей и фруктов. А самым интересным объектом стал обычный волос каждого из ребят.  Время прошло незаметно для всех. Думаю, у каждого в памяти навсегда останутся не только полученные эмоции, но и знания, ведь они им пригодятся в следующем году, а возможно и раньше.

   Учитель биологии Козловская Инна Ивановна

   2 октября учащиеся 10 класса с классным руководителем посетили библиотеку г.п. Шерешево.  Работники библиотеки познакомили с выставкой литературы  «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны». Они рассказали о страшных страницах нашей истории в годы Великой Отечественной войны, о концлагерях на территории Беларуси, о многочисленных жертвах мирного населения, о сожжённых деревнях по всей Беларуси, о героическом партизанском движении. В основу экспозиции положены сведения о гибели миллионов белорусов, что явилось результатом зверств немецких оккупантов и их пособников. Акцент мероприятия был направлен на формирование объективного отношения учащихся к историческому прошлому, сохранение и укрепление единства всего белорусского народа.

     Ребята  высказались о том, что из национальной памяти белорусов никогда не будут стерты подвиг и страдания нашего народа во время Великой Отечественной войны.

Классный руководитель 10 класса И.В. Шипуль

     Сегодня, 01.11.2023 г., для учащихся 6-го класса проводилась интерактивная игра «Помоги Незнайке», в ходе которой ребятам необходимо было применить все свои знания по теме «Десятичные дроби», чтобы справиться с заданиями, которые оказались непосильными виртуальному Незнайке. Шестиклассники не просто выполняли задания, а соревновались между собой. Несмотря на то, что победителем стал Бычковский Владимир, все остальные участники также показали хорошие результаты. Все присутствующие на игре с интересом и азартом стремились выполнять задания не только правильно, но и очень быстро. После завершения игры ребята попросили организовать на осенних каникулах для них ещё одно состязание по математике.

В.Ч. Хвисюк, учитель математики

   Всестороннее развитие детей с раннего детства – основа их успеха в будущем. Имеет значение не только способность быстро читать, отличное понимание математики, владение творческим талантом – важно знать хотя бы английский язык. В идеале, несомненно, чем больше языков подвластны ребенку, тем больше возможностей перед ним открывается.

     Игры для изучения английского языка для детей – лучший вариант знакомства с иностранными словами и правилами. Важно с самого начала обеспечить ребенку комфортное обучение, чтобы ему было интересно и несложно. А так же вместе веселее проводить время на каникулах. Именно поэтому 31.10.2023 года в кабинете английского языка учащиеся 3-5 классов совершенствовали свои знания по иностранному языку, выполняя различные интересные  задания.

И.И. Кобылкевич, учитель английского языка

    На каникулах ребята проводят свое свободное время по – разному. 1 ноября учащиеся 10 класса были участниками творческой игры «Портрет класса». Ребята составили портрет своего класса по следующим параметрам: рост, вес, физическая форма, увлечения, дисциплина. Поговорили о чертах характера, которые присущи многим ученикам из класса. Высказали  продолжение фразы «Мой класс для меня – это…». Отметили и свою позицию в коллективе в специальной «Мишени» по определенным критериям. В конце мероприятия дорисовали ученика своего класса и высказали свои мысли, как улучшить взаимоотношения  в коллективе.

Классный руководитель 10 класса И.В.Шипуль