Летний пейзаж – это тема, которая вдохновляет художников на создание красочных и живых картин. В летнем пейзаже можно увидеть яркое солнце, зеленую листву, цветущие поля и сады, голубое небо и водные просторы. Такие картины передают атмосферу тепла, радости и безмятежности.    
      11 июля ребята попробовали нарисовать летний пейзаж, в котором изобразили небо, солнце, луг, море и т.д.
     С помощью компьютерной графики они стремились передать не только визуальное восприятие природы, но и ее настроение, атмосферу, эмоции, которые она вызывает. 

В.Ч. Хвисюк

   10 июля для участников разновозрастного отряда был проведен практикум «Я бы в шахматы сыграл, пусть меня научат». В ходе мероприятия ребята познакомились с правилами игры в шахматы, шахматной доской, фигурами, их начальной расстановкой и основными правилами передвижения, особенностями каждой шахматной фигуры, шахматными терминами.
     Практикум прошел в доброжелательной атмосфере, живо, интересно и плодотворно: к окончанию занятия ребята могли не только расставить фигуры в начальную позицию и походить ими под руководством преподавателя, но и провести небольшую игру в шахматы (с объяснениями и подсказками).
     Начать изучение шахматных основ никогда не поздно, начинать играть можно в любом возрасте. Главное – знать правила игры, регулярно тренироваться и практиковаться, а заодно и получать удовольствие от интеллектуального состязания.

М. М. Хвисюк

      Учащийся нашей школы В. Бычковский считает, что олимпиадная математика очень интересна и полезна, так как она развивает логическое мышление, усидчивость, терпение и способность концентрировать внимание, учит находить выход из ситуаций, когда нет готового решения, что полезно не только в математике, но и в жизни. 
     Сегодня, 09 июля, когда по окнам стучит летний дождик, Владимир решил прийти в школу, чтобы  порешать олимпиадные задачи по математике, и тем самым повысить уверенность в своих силах и способностях. 

В. Ч. Хвисюк