На весенних каникулах в кабинете информатики прошёл квест с применением Quick Response (QR) кодов
27 марта, в первый день каникул, старшеклассникам было предложено пройти квест по информатике с применением QR-кодов. При проведении квеста соблюдался принцип равных условий (все участники обладали одинаковым объемом информации и находились в равном положении при прохождении заданий ).
В ходе данного мероприятия ребята не только соревновались, но и совершенствовали навыки кодировании информации с помощью QR-кодов, знакомились с различными способами их использования, пользовались своими гаджетами для поиска информации в образовательных целях, повышали свою информационную культуру, узнавали что-то новое из мира ИТ-технологий. В итоге, победителем стала учащаяся 11-го класса Прокопчик Мария.
В жизни современных людей широко распространено кодирование информации. Кодирование информации бывает различным. К штрих-кодам, размещённым, на различных товарах мы уже привыкли.
В 1994 году в Японии были придуманы QR-коды — это разновидность матричного кода (2D-barcode). «QR» — это сокращение от «Quick Response», «Быстрый отклик», этим названием создатели хотели показать, что QR-код позволяет быстро доносить свое содержание до пользователя.