Как определить, что малышу, несмотря на подходящий возраст, рановато идти в первый класс, и что делать, чтобы ученические будни проходили гладко.

Готовность к школе — это не только умение читать, писать и считать. С первым школьным звонком у ребенка начинается новая жизнь, к которой нужно быть готовым психологически, а заодно обладать некоторыми очень важными бытовыми навыками — о них вспоминают далеко не все родители.

   Подготовить пересказ с ребенком и не рассориться в пух и прах, согласитесь, — задача не из легких. Нам кажется, что он слишком медленно (или быстро!) читает, говорит урывками и совсем не то. В общем, полный провал. А как это исправить — совсем не понятно.

 В начальной школе дети часто получают на дом задание пересказать текст. Не стоит недооценивать этот навык, так как позднее он как минимум пригодится для сдачи государственных экзаменов в 9 и 11 классах. Пересказ помогает осмыслить текст, выделить главное и второстепенное и многое другое.

  Большинство детей выучивают орфографические правила, но вот применяют их в нужной ситуации далеко не все. Как научить ребенка видеть опасные места и находить свои ошибки?

 Читать

      Среди специалистов широко обсуждается вопрос об оптимальном времени начала обучения детей чтению. Родители также имеют разные точки зрения на эту проблему. Одни родители ратуют за раннее обучение, другие считают, что обучение лучше отложить до тех пор, пока ребенок не пойдет в школу.

  Кинезиология — наука о развитии головного мозга через движение. Существует уже 2000 лет, используется во всем мире.

Известно, что единство мозга складывается из деятельности двух его полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело, межполушарные связи). Развитие межполушарного взаимодействия является основой развития интеллекта.