Добро пожаловать в школьную библиотеку!
Дроздова Наталья Михайловна
День недели | Время работы | Обед |
Понедельник — пятница | 08.30-16.00 | 12.00-12.30 |
Суббота | 08.30-13.30 | |
Воскресенье | Выходной |
|
Санитарный день | последняя пятница месяца |
Внимание! В библиотеку поступила новая литература
В школьную библиотеку поступила новая литература (СПИСОК)
Вам девчонки, вам мальчишки,
С книгой ладить и дружить!
Пусть любовь к хорошей книге
С вами всеми будет жить!
Общая информация о работе школьной библиотеки
- Общий фонд на 01. 01. 2021 г составляет 14544 экземпляра:
— 7870 экз. художественной литературы;
— 6674 экз. учебной литературы.
Количество читателей — 247
в том числе учащихся — 224
учителей — 23
Сопровождение образовательного процесса информационным обслуживанием
Сопровождение образовательного процесса информационным обслуживанием обучающихся:
1) на абонементе;
2) в читальном зале;
3) подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д.;
4) помощь в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям;
5) проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
Информационное обслуживание родителей (или иных законных представителей) обучающихся:
1) информирование о пользовании библиотекой их детьми;
2) оформление выставок документов для родителей на актуальные темы;
3) индивидуальная работа по подбору дополнительного материала для обучающихся начальной школы.
Работа с активом читателей
1. Совместная работа по планированию работы на новый учебный год.
2. Проведение массовых мероприятий.
3. Рейды по проверке учебников по классам.
4. Посещение классов с беседой «Новые словари. Справочники, энциклопедии».
5. Беседы в классах «Кто много читает, тот многое знает».
Работа с фондом библиотеки
1. Формирование библиотечного фонда.
2. Работа по сохранности фонда:
3. Работа с учебным фондом.
Библиотекарь — родителям
ЧТЕНИЕ – это окошко, через которое дети
видят и познают мир и самих себя.
В. Сухомлинский.
Библиотекарь- родителям
Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей. Поощряйте дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать.
Развивайте воображение вашего ребенка на материале книги. Побуждайте его угадывать развитие событий, освещенных в книге, представлять мысленно героев, продолжать написанное, прогнозировать, вдумываться в многозначность слова.
Система работы школьной библиотеки
* Посвящение в читатели «Чудо, которому имя – Книга».
* Литературно библиографические игры «В стране книг».
* Уроки внеклассного чтения по произведениям современных писателей и поэтов «Читай нас с толком».
* Развлекательно-познавательные программы «Книжки – волшебницы».
* Путешествие в Книгоград «До чего же интересно все на свете узнавать».
* Литературно-музыкальная гостиная «Свеча бы не угасла».
* Выставки-викторины «Давай ганарыцца, што мы беларусы».
* Смотры-конкурсы по сохранности книжного фонда.
* Презентации периодических изданий, новых программных произведений.
* Массовые мероприятия.
* Фотосессии «У тым краi, дзе жывеш».