Меры безопасности на льду 

     Каникулы – любимое время у школьников, т.к. не нужно  делать домашнее задание, сидеть на уроках, а можно приходить в школу, чтобы принять участие в  интересных мероприятиях, играх, квестах, интересных встречах, экскурсиях и походах, которые организованы педагогами для ребят. С друзьями всегда интересно и время летит незаметно, а если игры помогают закрепить полученные знания или даже узнать что-то новое, тогда вдвойне приятно.

    Так 03 ноября 2022 для учащихся 3-4 классов была организована игра «В гостях у алфавита». Ребята смогли повторить английский алфавит, попрактиковаться в чтении, а также узнали много нового о своих друзьях. 

04 ноября 2022 года для учащихся 8 класса, распахнула свои двери наша поселковая библиотека, в которой всех ждал теплый прием. В ходе  мероприятия ребята познакомились  с историей библиотеки, узнали о её возможностях, посетили ее отделы, познакомились с профессией библиотекаря, посмотрели журналы и энциклопедии.

    На каникулах учащиеся нашей школы совершили увлекательное путешествие в г. Пружаны, где посетили мастер-класс по гончарному ремеслу и побывали на экскурсии в живом уголке ЦТДМ.

    Во время мастер-класса которого каждый смог лично прикоснуться к полезному ископаемому – глине. Работа с глиной – захватывающее, очень интересное творческое занятие, которое позволяет находить применение художественным способностям не только взрослым, но и детям, а ещё глина – удивительный материал, который позволяет детям увидеть чудо перевоплощения, успокоить нервную систему, снять напряжение.

 Каникулы – это время удивительных открытий, интересных встреч, активного и полезного отдыха. Все это в полной мере ощутили на себе учащиеся 8, 10, 11 классов нашей школы, которые 3 ноября 2022 года посетили Пружанский льнозавод и Ледовый дворец. Если от катании на коньках они получили заряд бодрости и позитивных эмоций, то экскурсия по территории и цехам льнозавода, которую для старшеклассников провела начальник лаборатории Светлана Николаевна Севостьянчик, запомнится ребятам на долго. Во время экскурсии наши ребята не только познакомились с работой большого современного предприятия, увидели весь цикл получения льноволокна, но и впервые в жизни прикоснулись к нему своими руками.  Наблюдая за работой сотрудников предприятия, школьники смогли понять, как много труда, старания и умения нужно вложить рабочим, инженерно-техническому персоналу и руководству предприятия, чтобы получить качественную продукцию, пользующуюся спросом у покупателей.

В процессе изучения предмета «Математика» у детей развиваются логическое и математическое мышление, формируется представление о математических моделях; учащиеся овладевают математической логикой; учатся применять математические знания при решении различных практико-ориентированных задач и оценивать полученные результаты. Одним из способов достижения данных требований является использование виртуальных лабораторий. Виртуальные лаборатории не только повышают наглядность, но и помогают развивать логическое мышление, осуществлять диагностику знаний учащихся.
В четверг, 03.11.2022 г., группа  учащихся 5-6 классов «побывала» в трёх виртуальных лабораториях, в каждой из которых были представлены задачи нескольких типов, ранжированные по уровню сложности.В лаборатории «Переливания» ребята смогли, используя несколько ёмкостей разных объёмов, отлить необходимое количество молока и кваса. В лаборатории «Переправы» помогли солдатам, купцам и старику переправиться на другой берег реки. В лаборатории «Ханойские башни»  успешно «перенесли» элементы башни, не нарушив при этом заданные условия.
В целом все успешно справились с поставленной перед ними задачей. Молодцы!

В.Ч. Хвисюк, учитель математики и информатики