В рамках Недели точных наук в школе проходили соревнования на лучшего знатока информационной безопасности («Соревнования на лучшего знатока информационной безопасности»). В соревнованиях приняли участие 23 учащихся 8-11 классов. Лучше всех справилась с предложенными заданиями Виктория Малышкевич, учащаяся 10 класса.

       На переменах, в фойе третьего этажа транслировались видеоролики. Те, кто не смог их посмотреть в течение недели, могут сделать это дома. Ссылки на видео:  «10 самых современных роботов»; «IT-индустрия Беларуси в цифрах«; «Топ 5 востребованных  IT-профессий будущего».

В.Ч. Хвисюк, учитель информатики

    17 декабря, в рамках Недели точных наук, в 9 «Б» классе прошло внеклассное мероприятие «Звёздный час Функции». Разделившись на две команды, ребята сначала, по известным историческим фактам, попытались угадай о каком известном математике идёт речь, а затем вспомнили основные свойства, исследование и применение функций в различных областях науки. И еще ребята постарались доказать, что математику не зря называют «Царицей всех наук», что ей больше, чем какой-либо другой науке, свойственна красота, гармония, изящность и точность.

   Продолжается Неделя точных наук. Учащиеся 7 класса активно принимают участие в викторинах и конкурсах, разгадывают кроссворды и сами ищут интересные факты. Одно из заданий для ребят, заключалось в том, чтобы найти интересные факты из математики. Учащиеся с большим интересом принялись искать интересную информацию. Результатами своих поисков ребята делились с одноклассниками. В результате, дети узнали много интересных фактов. Например, что у числа Пи есть два официальных праздника, что ноль – единственное число, которое нельзя писать римскими числами, что в математике существуют теория кос, теория игр и теория узлов.

С.А. Линевич, учитель математики

  15 декабря учащиеся 10 и 11 классов нашей школы, в рамках Недели точных наук, приняли участие в необычном интеллектуальном состязании – игре «Десяточка». Кроме общей эрудиции, игра предполагает нестандартное, креативное мышление, умение решать проблемы творческого и поискового характера, умение взглянуть на многие знакомые вещи «с другого ракурса». Крайне важным в этой игре является развитие навыков командной работы на общий результат, в ходе соревнования старшеклассники неоднократно демонстрировали уважительное отношение к иному мнению, доброжелательность, эмоционально-нравственную отзывчивость.