Читайте книги о природе
19 ноября состоялась встреча учащихся 2 класса с библиотекарем городской библиотеки О.В.Фасевич. Ольга Владимировна в занимательной форме познакомила учащихся с некоторыми книгами о природе: «Про комара», «Божья коровка», «Пауки – да это чудо», «Кто ты, белка». Библиотекарь рассказала интересные факты их жизни этих животных. А еще ребята отгадывали загадки, мимикой и жестами показывали повадки животных, рисовали паучка, говорили о бережном отношении к природе. В конце Ольга Владимировна пригласила ребят в библиотеку.
Ровесники Независимости
Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании создан цикл короткометражных роликов «Ровесники Независимости», посвященных 25-летию Конституции и института президентства в Республике Беларусь. Мини-фильмы позволяют заглянуть в недалекое прошлое нашей страны, чтобы поэтапно обозначить и обсудить основные вехи становления белорусской государственности.
И снова «РИФ»
Экскурсия в Минск
Проводим каникулы с пользой!
6 ноября учащиеся 5,6,10 и 11 классов посетили ТЭЦ и Ледовый дворец г.Пружаны.
Первым делом ребята оправились на ТЭЦ. Цель экскурсии: познакомить школьников с техническими профессиями, сформировать представление о производстве электрической и тепловой энергии, показать тесную взаимосвязь физико-математических и естественных наук.
День Здоровья
Путешествовать — значит жить
В субботу, 9 ноября, учащиеся 9 и 10 классов были приглашены на интересное мероприятие – информационно-познавательный час «Туристические маршруты Беларуси».
В ходе виртуальной экскурсии ребята не только заочно познакомились с красивейшими местами нашей страны, с историей родного края, но и пришли к пониманию значения туризма для поддержания здоровья человека, развития его физической и нравственной культуры.
Викторина «Государственные символы Республики Беларусь»
Подростки: трудный возраст
В среду, 6 ноября, учащиеся 9 и 10 классов собрались, чтобы поговорить о проблемах переходного возраста. Переходным (подростковым) возрастом принято называть период от 10-11 до 15-16 лет. Его называют переходным, так как в это время ребенок переходит от детской модели поведения к взрослой. Происходит изменение самооценки, восприятия себя в социуме.