05 июня (среда)
День природы
| Утро | День |
| 1. Сбор детей. Линейка. Зарядка 2. Трудовой десант “Чистота вокруг” 3. Торжественное открытие лагеря. |
1. Викторина “Природа — наш дом” 2. Детская дискотека 3. Игра «День эколога» 4. Вечерняя линейка. Уход домой. |
04 июня (вторник)
День книги
| Утро | День |
| 1. Сбор детей. Утренняя линейка. Зарядка 2. Тренинг «Живое домино» 3. Аукцион шуток и загадок 4. Игры на свежем воздухе |
1. Презентация “Полезные книги” 2. Викторина «Чудо — которому книга» 3. Вечерняя линейка. Уход домой. |
03 июня (понедельник)
День ДРУЖБЫ
| Утро | День |
| 1. Сбор детей. 2. Утренняя линейка. Зарядка 3. Игры на знакомство 4. Подготовка к выпуску отрядных уголков |
1. Разучивание девиза, песни 2. Культпоход в ЦКиД 3. Представление отрядных уголков 4. Вечерняя линейка. Уход домой. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке передачи несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, обнаруженных сотрудниками органов внутренних дел в период с двадцати трех до шести часов вне жилища без сопровождения родителей, опекунов или попечителей либо без сопровождения по их поручению совершеннолетних лиц, родителям, опекунам или попечителям либо по их поручению совершеннолетним лицам и доставления таких несовершеннолетних в социально-педагогические центры.
Передовой педагогический опыт – это опыт, который отличается от массового положительного высокой результативностью и оптимальностью, т.е. достижением высоких результатов с приложением минимальных усилий педагога и учащихся.
Критерии передового педагогического опыта
ЧТЕНИЕ – это окошко, через которое дети
видят и познают мир и самих себя.
В. Сухомлинский.
Библиотекарь- родителям
Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей. Поощряйте дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать.
Развивайте воображение вашего ребенка на материале книги. Побуждайте его угадывать развитие событий, освещенных в книге, представлять мысленно героев, продолжать написанное, прогнозировать, вдумываться в многозначность слова.
19-20 октября 2012 года команда школы приняла участие в первенстве Пружанского района по лёгкой атлетике. По результатам спортивных соревнований учащиеся заняли
4 первых места:
Миклашевич Денис (в толкании ядра);
Королькевич Андрей (в беге на 800 метров);
Шелудько Андрей и Королькевич Николай (в беге на 3000 метров).
4 вторых места:
Шелудько Андрей (в метании копья);
Королькевич Андрей (в толкании ядра);
Королькевич Николай (в беге на 1,5 тысячи метров и в беге на 800 метров).
3 третьих места:
Миклашевич Денис (в метании копья);
Шелудько Андрей (в беге на 1,5 тысячи метров);
Новик Василий (в беге на 800 метров).
Поздравляем спортсменов с победой!
Желаем дальнейших успехов.
Давайте подумаем, как проявлять свою любовь к ребёнку. Дети – это создания, которые общаются с помощью эмоций. Кроме того, дети своим поведением выражают свои чувства к нам. Легко определить, что чувствует ребёнок, в каком он настроении, просто наблюдая за ним. В свою очередь дети обладают просто сверхъестественной способностью понимать наши чувства по нашему поведению. Поэтому, если мы хотим, что бы они знали, какие чувства мы к ним испытываем, что мы их любим, мы должны своими действиями проявлять свою любовь.
1. В подростковом возрасте дети начинают оценивать жизнь своих родителей. Подростки, особенно девочки, обсуждают поведение, поступки, внешний вид мам и пап, учителей, знакомых. И постоянно сравнивают. В какой-то момент результат этого сопоставления скажется на ваших отношениях с сыном или дочерью. Он может быть для вас как приятным, так и неприятным. Так что, если не хотите ударить в грязь лицом, начинайте готовиться к этой оценке как можно раньше.