Учим правила играя…

foto20102016-5    20 октября в школе прошёл очередной Единый День знаний ПДД, в рамках которого педагог социальный Янушкевич М.Г. встретилась с учащимися 4 «Б» класса, и провела с ними игровое занятие «Дорожные знаки». В ходе игры дети закрепили знания правил дорожного движения и показали себя законопослушными участниками дорожного движения.

Продолжить чтениеУчим правила играя…

Мама, милая моя!

foto11102016-1    В рамках недели, посвящённой Дню Матери, педагог социальный Янушкевич М.Г. встретилась с учащимися 1 «Б» класса.  В ходе беседы «Мама, милая моя!» первоклассники с увлечением рассказывали о своих мамах.

Продолжить чтениеМама, милая моя!

Единый День знаний ПДД

foto15092016-3Каждый третий четверг месяца в нашей школе проходит единый День знаний ПДД, в рамках которого классные руководители проводят воспитательные мероприятия по правилам дорожного движения.
Сегодня, 15 сентября, в гостях у 3 «Б» класса побывал педагог социальный Янушкевич Марина Генриховна, которая в игровой форме провела с учащимися беседу «Знатоки ПДД».

Продолжить чтениеЕдиный День знаний ПДД

Чтобы ребёнок не стал жертвой насилия

      Очень часто преступники пользуются доверчивостью детей. Предлагают подвезти до дома или посмотреть животное, поиграть в любимую игру, сходить в магазин за конфетами, мороженым и т.д. ребенок не должен разговаривать с незнакомцем и ни в коем случае не соглашаться на предложение незнакомца.
Объясните ребенку, что преступником не всегда является взрослый человек, им может быть и подросток (знакомый, одноклассник). Любой насильник умеет войти в доверие, т.к. превращается в доброго, ласкового и понимающего собеседника. 

Продолжить чтениеЧтобы ребёнок не стал жертвой насилия

Памятка родителям

Памятка  родителям
в случае выявления факта жестокости и насилия по отношению к их ребенку

  1. Если у Вашего ребенка есть синяки, ссадины, и прочие следы побоев, о происхождении которых Вы не знаете — необходимо этот факт довести до сведения администрации учреждения образования, обратиться в медпункт и показать их медсестре, или в любое медицинское учреждение для освидетельствования.
Продолжить чтениеПамятка родителям

Значимость фликера в вечернее и  ночное время суток

Слово «Фликер» до сих пор известно не каждой маме. А ведь именно им (мамам) важно разъяснять опасность дороги детям.  Родители должны быть положительным примером для детей, покупать одежду со светоотражающими элементами или дополнять ее светоотражателями. Советуют покупать фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеют наиболее оптимальную световозвращаемость.  

Продолжить чтениеЗначимость фликера в вечернее и  ночное время суток

Как защитить будущее наших детей?

ris16042015-1Уважаемые родители!

Наркомания – это проблема нынешнего поколения. Детская наркомания – это проблема будущего поколения. Как защитить будущее наших детей?
Помните, что отношение детей к проблеме наркотиков в немалой степени зависит от ваших с ними взаимоотношений. Доброжелательность и поддержка семьи помогают воспитать в детях чувство собственного достоинства, уверенности в себе и способность отстоять своё мнение. Лучшим иммунитетом к наркотикам является оптимистическая, активная, целеустремленная и конструктивная жизненная позиция. 

Продолжить чтениеКак защитить будущее наших детей?

Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: усыновление (удочерение); опека и попечительство; приёмная семья.

Усыновление (удочерение) — принятие в семью ребёнка на правах кровного со всеми вытекающими отсюда правами и обязанностями. Является приоритетной формой устройства. Для родителей высшая степень ответственности за судьбу ребёнка и его полноценное развитие. Не каждый ребёнок, лишённый родительского попечения, может быть усыновлен.  

Продолжить чтениеФормы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Рекомендации при возникновении напряжения в общении

Рекомендации при возникновении напряжения в общении

1. Проявлять естественное внимание к собеседнику, доброжелательность, терпимость, дружелюбие.
2. Держаться спокойно, не теряя самоконтроля. Говорить лаконично, чуть медленнее, если собеседник излишне взволнован.
3. Установить контакт глазами и стараться не терять его.
4. Дать собеседнику понять, что вы понимаете его состояние (приблизиться, наклониться к нему).
5. Признать свою вину, если объективно такова есть.
6. Постараться предельно тактично показать собеседнику, в чем, как вам кажется, он тоже не прав.
7. Показать, что вы заинтересованы решением проблемы собеседника, сотрудничестве с ним, будете поддерживать его, если это не противоречит интересам дела.

Продолжить чтениеРекомендации при возникновении напряжения в общении

Советы родителям по правилам общения с ребёнком

Правила общения с ребёнком

1. Не требуйте от ребёнка невозможного или трудновыполнимого. Вместо этого посмотрите что вы можете изменить в окружающей обстановке.
2. Выражение недовольства действиями ребёнка не может быть систематическим, иначе оно перестаёт восприниматься.

Продолжить чтениеСоветы родителям по правилам общения с ребёнком