Знатоки звездного неба
В рамках недели точных наук 11 февраля было проведено внеклассное мероприятие для учащихся 10—11 классов, интересующихся астрономией – урок-игра «Знатоки звездного неба».
В рамках недели точных наук 11 февраля было проведено внеклассное мероприятие для учащихся 10—11 классов, интересующихся астрономией – урок-игра «Знатоки звездного неба».
Во время отопительного периода возрастает опасность возникновения несчастных случаев, произошедших с детьми.
Пожалуйста, разъясните детям правила безопасного поведения, изложенные в данной памятке (ПАМЯТКА)
С 11 по 23 ноября 2019 года 39 учащихся нашей школы принимали участие в Международном онлайн-конкурсе по информатике и вычислительной логике «Бобёр 2019». Четверо учащихся показали хорошие результаты и получили дипломы III степени. Победителями стали Семенчук Александр (6 класс), Кривоблоцкий Игорь (6 класс), Кобылкевич Сергей (8 класс), Вертинский Никита (10 класс). Поздравляем и желаем ребятам дальнейших успехов в изучении информатики и вычислительной логики!
Сегодня, 8 февраля, девятиклассники нашей школы в ходе просмотра презентации «Профилактика инфекционных заболеваний» обсудили вопросы, связанные с путями распространения, источниками и симптомами ОРИ, повторили простые правила, которые необходимо соблюдать для того, чтобы снизить риск возникновения и распространения ОРИ. Кроме того, ребята поговорили о правилах «респираторного этикета» и о том, каким рекомендациям необходимо следовать, если избежать заболевания все-таки не удалось.
Война! Что это такое? Какое страшное и непонятное слово. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война. Путь к победе был долгий и трудный – 1418 дней войны. И каждый из них – это кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерные страдания людей, мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед.
Сегодня десятиклассники нашей школы говорили о детях, которые, как и взрослые отдавали себя всецело во имя победы.
Многие из нас не задумываются, как чувствуют себя во время холодов птицы и звери. Мы твердо уверены, что они хорошо приспособлены к любым условиям проживания. Однако это не совсем так. Например, птицы погибают зимой преимущественно из-за отсутствия корма, а не из-за холода. Голодная особь не имеет достаточного количества энергии для согревания, а пополнить ее запасы негде, да и продолжительность светового дня зимой небольшая.