Октябрятский квиз

    10.12.2022г., в гимназии г. Пружаны, прошел районный этап нтеллектуально-развлекательной игры «Октябрятский квиз». Наша команда «Снежки» пионерской дружины им.П.К.Бабайлова приняла участие в игре. Квиз – это вид интеллектуального отдыха, это командное соревнование, которое не требует предварительной подготовки. В ходе участия в мероприятиях участники демонстрируют свой интеллект и смекалку. В каждом блоке вопросов упор делается не только на знания, но и на логику. Участникам игры предстояло ответить на вопросы 6 туров и риск-тура. Каждый тур состоял из 6 вопросов. Октябрятам предстояло ответить на вопросы о культурном и историческом наследии Беларуси, узнать название и героев детских фильмов и мультфильмов, о проектах ОО «БРПО», исполнителей современных и молодежных песен и многие другие. Во время игры в зале была очень доброжелательная атмосфера. Сосредоточенность и стремление к победе чередовались с бурными эмоциями октябрят.

Педагог-организатор     Н.П.Вакула

Продолжить чтениеОктябрятский квиз

Интеллектуальное развлекательное шоу «Где логика?»

     Известные всем логические операции, такие, как классификация, анализ и синтез, доказательство или опровержение применяются людьми постоянно, причем как при решении сложных задач, так и в быту в повседневной жизни. Умение правильно рассуждать и делать правильные выводы требуется человеку на протяжении всего его существования. Именно логика позволяет принимать верные решения в самых разных ситуациях.

     Сегодня, в рамках стартовавшей Недели точных наук, учащиеся 8, 9 и 11 классов приняли участие в интеллектуальном развлекательном шоу «Где логика?», в ходе которого проверили свои умения логически мыслить и принимать правильные решения в ходе работы над некоторыми вопросами физики.

Продолжить чтениеИнтеллектуальное развлекательное шоу «Где логика?»

Экскурсия в УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж»

 

    Учащиеся 9 класса в этом учебном году стоят на пороге сложного выбора: куда пойти учиться после окончания базовой школы? Многие еще не определились с выбором: продолжить учебу в 10 классе или получать профессию. Прошедшая неделя профориентации в школе была направлена на то, чтобы помочь ребятам сделать выбор. Один из способов решения дилеммы – это посещение учебных заведений. Поэтому ребята в шестой школьный день отправились в УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж», чтобы самим увидеть, что же это такое – колледж.

Продолжить чтениеЭкскурсия в УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж»

Неделя профориентации

      Человек заканчивает школу, выбирает будущую профессию и поступает в ВУЗ по специальности. Потом много лет работает в выбранной сфере, профессионально растёт и развивается. Хорошо, если звёзды сошлись и сразу получилось найти своё призвание в профессии. Но чаще происходит по-другому: школьник делает выбор под давлением родителей, в спешке или, когда сам не понял, что ему интересно, и поступает «всё равно куда, лишь бы поступить». Через пять лет оказывается, что ему неинтересно, работа тяготит, а развиваться не хочется. Чтобы этого не случилось нужна профориентация! Она помогает выявить предрасположенность к какой-либо профессии с учётом психологии человека, его навыков, знаний, талантов и предпочтений. Чтобы правильно выбрать профессию, недостаточно ориентироваться только на желания, увлечения или умения. Нужно учитывать тип личности, предпочтения, компетенции, интересы и опыт. Например, человек не любит планировать, цифры на него наводят тоску, а общение с людьми вызывает панику. Если он выберет профессию экономиста, то, скорее всего, будет постоянно чувствовать дискомфорт, потому что придётся делать всё то, что ему не нравится.

Продолжить чтениеНеделя профориентации

«Что? Где? Когда?» для старшеклассников

  В современном быстро меняющемся мире очень ценятся специалисты, обладающие не только определенным количеством профессиональным знаний и умений, но и мыслящие креативно, умеющие выдвигать оригинальные идеи и рационально действовать в нестандартных ситуациях. Все эти качества у подрастающего поколения очень хорошо развивают различные интеллектуальные игры и конкурсы, которые в нашей школе часто проводятся во время учебной и внеклассной деятельности.

    8 декабря 2022 года состоялся второй раунд школьного турнира по интеллектуальным играм, в котором состязались команды знатоков 9 – 11 классов. Каждая команда придумала себе оригинальное название, пригласила болельщиков из числа одноклассников и была готова продемонстрировать уровень своего интеллекта и смекалки.

Продолжить чтение«Что? Где? Когда?» для старшеклассников

В мире интересных профессий!

    08.12.2022 года учащиеся 8 класса в рамках Недели Профориентации  посетили ОПС Шерешево. Ребята узнали подробно о профессии почтальона, познакомились с разнообразными услугами, которые оказывает наше почтовое отделение. Кроме того для учащихся была организована викторина, в которой они отвечали на интересные вопросы, связанные с историей почты и почтовой марки. Все ребята получили сладкий приз.

      Хочется выразить благодарность за оказанный прием всем работникам почты, а особенно Кацко Наталье Григорьевне, которая провела интересную экскурсию для ребят.

И.И. Кобылкевич, классный руководитель 8 класса

Продолжить чтениеВ мире интересных профессий!

Административная и уголовная ответственность за нарушение правил дорожного движения

Основная причина всех несчастных случаев на дороге заключается в несоблюдении ПДД и низкой культуре поведения, как водителей транспортных средств, так и пешеходов.  

Продолжить чтениеАдминистративная и уголовная ответственность за нарушение правил дорожного движения

Советы социального педагога: пути преодоления конфликта между родителями и подростком

     Порой родители подавляют желания подростка, и он вынужден отступить, подчиниться, затаив обиду на взрослых, порой родители уступают подростку, испытывая чувства возмущения, бессилия и обиды. Оба эти метода не лучше, хотя бы потому, что кто-то неизбежно оказывается в проигрыше. Но возможен и беспроигрышный вариант, который воплощает поиск решения, удовлетворяющего потребности обеих сторон – и родителей, и ребёнка. Поиск решения достигается при помощи особой методики – «шесть шагов».

Продолжить чтениеСоветы социального педагога: пути преодоления конфликта между родителями и подростком

Вслед за Рождественской звездой

     Наступила зима, а значит, все в предвкушении зимних праздников, веселья и каникул. Праздник Рождества очень популярен и отмечается миллионами людей во всём мире. Особенно нежно и с трепетом относятся к этому празднику дети. Но как важно знать историю праздника, его предназначение и традиции.

      06.12.2022 года для учащихся 2-4 классов был показан спектакль «Вслед за Рождественской звездой» (в рамках сотрудничества с БПЦ). Ребята узнали историю и традиции праздника. Пропутешествовали вместе с Рождественской звездой и главными героями в волшебный мир, где узнали, что послушание – это важно, а также смогли убедиться, что добро всегда побеждает зло, нужно верить в чудеса и никогда не здаваться преодолевая любые жизненные преграды и испытания.

И.И. Кобылкевич, классный руководитель 8 класса

Продолжить чтениеВслед за Рождественской звездой

Родительский университет: «Роль семьи в выборе профессии»

    Нет родителей, которые бы не желали детям добра. Они волнуются за будущее детей, искренне желают им счастья и хотят помочь в выборе профессии. Но иногда, желая всего самого лучшего, родители могут совершать ошибки. И эти ошибки порой весьма неприятно сказываются на судьбе детей. Одной из ошибок может стать неумеренная переоценка способностей своих сыновей и дочерей. Казалось бы, именно родители имеют наиболее полное представление о склонностях и способностях детей, могут сопоставлять желания детей с их реальными возможностями. А в действительности иногда бывает, что родители не сумели найти свое место в жизни, свою работу, полюбить ее. И вот стараются осуществить собственную мечту в своих детях, навязывая им дело, которым не пришлось заниматься самим. Некоторые родители, проявляя бурную заботу о “выгодном”, “удобном”, “беспроигрышном” устройстве своих сыновей и дочерей в их взрослой жизни, настаивают, чтобы они выбрали престижную, по их мнению профессию, это, а не другое место учебы. Они уверены, что они, родители, как никто, знают, что нужно их ребенку, что для него лучше. И часто ошибаются, действуют вопреки его подлинным интересам. Любой ценой пытаясь достичь заветной цели, они порой заставляют ребенка отказываться от “своего” выбора. И если смогут уговорить, то чаще всего результат получается точно такой же, как у них не сложилось, не удалось.

Продолжить чтениеРодительский университет: «Роль семьи в выборе профессии»