Социально-педагогическая характеристика класса

(Примечание: заполняется на начало и конец учебного года, для вновь назначенных классных руководителей заполняется на конец первой четверти)

рекомендации по составлению характеристики класса: 

I.  Общие сведения о классном коллективе. История его формирования.

—       Количество учащихся
—       Из них мальчиков, девочек
—       Возрастной состав
—       Были ли слияния с другими классами, есть ли прибывшие ученики (из каких школ)
—       Смена классного руководителя

Продолжить чтениеСоциально-педагогическая характеристика класса

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ

Чаще всего несчастные случаи на воде бывают связаны с купанием в не оборудованных местах, катанием на лодках и других плавательных средствах.
В городских водоемах опасно купаться в непроверенных местах и особенно прыгать с импровизированных вышек. Поэтому, собираясь купаться, особенно если среди вас маленькие дети, не поленитесь лишний раз проверить состояние дна.
Запрещается заплывать за ограждение (буйки) указывающее водные границы между водной акваторией и местом, предназначенным для купания.
Категорически запрещается купание в нетрезвом состоянии т. к. многократно увеличиваются шансы утонуть.
Не рекомендуется устраивать игры на воде с подныриванием друг под друга, хватать за ноги и за руки.
Не пытайтесь переплывать реки, озера т. к. вы можете не рассчитать свои силы.
Ни в коем случае не оставляйте без присмотра вблизи открытой воды малолетних детей. Они могут утонуть мгновенно. Даже на мелководье будьте с ними рядом.
Для того чтобы избежать несчастного случая на воде:

Продолжить чтениеПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ

Внесены дополнения в Уголовный кодекс Республики Беларусь

Закон о внесении изменений и дополнений в ряд кодексов Республики Беларусь предусматривает снижение возраста уголовной ответственности за некоторые преступления до 14 лет.
Например, за убийства, кражи, изнасилования и другие. Перечень таких преступлений определён ст. 27 Уголовного кодекса Беларуси. Сейчас этот перечень дополнят ещё хищение путем использования компьютерной техники (ст.212 УК) и уклонение от отбывания наказания в виде ограничения свободы (ст.415 УК).
Снижение возраста уголовной ответственности обусловлено ростом числа таких преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Продолжить чтениеВнесены дополнения в Уголовный кодекс Республики Беларусь

Информация об ответственности за незаконный оборот наркотических средств, последствий их употребления

         За преступления в сфере незаконного оборота наркотиков в Республике Беларусь применяется широкий спектр основных наказаний:
штраф; арест (санкции до шести месяцев); исправительные работы (санкции до двух лет); ограничение свободы (санкции до пяти лет); лишение свободы (санкции от двух до пятнадцати лет). 

Продолжить чтениеИнформация об ответственности за незаконный оборот наркотических средств, последствий их употребления

ПРИЁМ ГРАЖДАН С ЗАЯВЛЕНИЯМИ, ПО КОТОРЫМ ТРЕБУЕТСЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ МЕРКУЛОВА ЕЛЕНА ИОСИФОВНА
ежедневно с 8.00 до 11.30, с 12.00 до 16.30, кроме субботы и воскресенья
(Кабинет заместителей директора, 2-й этаж)
Тел.: 41 -2-93
В случае временного отсутствия Меркуловой Елены Иосифовны подготовку документов осуществляет
Марчук Оксана Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе,
ежедневно с 8.00 до 12.30, с 13.00 до 16.30, кроме среды и воскресенья.
(кабинет заместителей директора, 2-й этаж)
Тел.: 41 -2-93
_______________________________________________________________

ПРИ НЕСОГЛАСИИ С РЕШЕНИЕМ ШКОЛЫ ПО ОБРАЩЕНИЮ ГРАЖДАН ОБРАЩАТЬСЯ В ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА ПРУЖАНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА
г. Пружаны ул. Г. Ширмы, 17 (4-й этаж здания Пружанского райисполкома)
Начальник отдела образования, спорта и туризма: Козорез Ирина Анатольевна
кабинет № 409, служебный телефон 7-13-45.
Заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма по учебно-методической работе:
Супринович Светлана Викторовна
кабинет № 408, служебный телефон 9-38-63.
Заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма по планово-экономической работе:
Копыл Андрей Владимирович кабинет № 6 по адресу: г. Пружаны ул. Г. Ширмы, 30
(3-й этаж здания «Белинвест банка»), служебный телефон 9-39-31. ___________________________________________________________________

ПОЛНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О СРОКАХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, СРОКАХ ДЕЙСТВИЯ СПРАВОК, РАЗМЕРЕ ВЗИМАЕМОЙ ПЛАТЫ МОЖНО УЗНАТЬ В ПРИЁМНОЙ ДИРЕКТОРА, или по телефону 8(01632)41-2-38, или по ссылке Административные процудуры

Выдача дубликатов:
— свидетельства об общем базовом образовании,
— аттестата об общем среднем образовании,
— выдача в связи с изменением половой принадлежности: документа об образовании и приложения к нему (при его наличии)

ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА ПЛАТНОЙ ОСНОВЕ
БЛИЖАЙШИЙ К УЧРЕЖДЕНИЮ «БЕЛАРУСБАНК»
— ЦБУ №122 Филиал 113 г. Кобрина., пл. Фимина., д.1
РЕЖИМ РАБОТЫ:
ВТОРНИК-ПЯТНИЦА – 9.00 – 17.30.
ОБЕД – 13.00-14.00.
СУББОТА – 9.00 – 15.30
ВЫХОДНЫЕ — ВОСКРЕСЕНЬЕ, ПОНЕДЕЛЬНИК.

СЧЁТ ДЛЯ ДОБРОВОЛЬНЫХ ПОЖЕРТВОВАНИЙ: 3642000000049, код 237

Продолжить чтение

Рекомендации по подготовке к обязательному выпускному экзамену по иностранному языку

1. Ежедневно уделяйте  20 минут для чтения текста на иностранном языке и его литературному переводу.

2. Ставьте вопросы к тексту. Это поможет лучше  понимать вопросы учителя и правильно на них отвечать.

3. Поинтересуйтесь тематической лексикой с учебников 9-11 классов, которая может вам понадобиться во время беседы на экзамене. Это поможет вам быстрее справиться с пониманием содержания текста на экзамене и более подробно ответить на вопросы.

4. Подумайте, какой грамматический материал поможет вам правильно оформить высказывание, вести беседу, повторите его(порядок слов в повествовательном и вопросительном предложениях, времена глаголов, модальные глаголы, употребление артикля, местоимения и т. д.).

5. Представьте, что вам нужно вести беседу с членами экзаменационной комиссии  по 25 темах. Подготовительная работа в парах и группах даст вам возможность лучше справиться с этим заданием на экзамене.

6. Шпаргалки с собой брать не рекомендуется. Сама мысль о том, что они есть, будет вас отвлекать, не даст возможность сосредоточиться и ответить лучше. Шпаргалки хороши тем, что во время их подготовки можно кратко законспектировать объёмный материал и лучше его запомнить.

7. Экзамен даёт вам шанс оценить самого себя, а это всегда интересно; вы получаете возможность проверить свои способности и возможности.

Воспринимайте экзамен как один из жизненных моментов, потому что вы приобретаете опыт, а любой опыт, положительный или отрицательный, имеет большое значение для формирования личности.

Продолжить чтениеРекомендации по подготовке к обязательному выпускному экзамену по иностранному языку

Почему нельзя употреблять спиртные напитки

        Вред алкоголя очевиден. Доказано, что при попадании алкоголя внутрь организма, он разносится по крови ко всем органам и неблагоприятно действует на них вплоть до разрушения. При систематическом употреблении алкоголя развивается опасная болезнь – алкоголизм. Алкоголизм опасен для здоровья человека, но он излечим, как и многие другие болезни.

      Но главная проблема состоит в том, что большая часть алкогольной продукции, выпускаемой негосударственными предприятиями, содержит большое количество ядовитых веществ. Недоброкачественная продукция нередко приводит к отравлениям и даже смертям.   

Продолжить чтениеПочему нельзя употреблять спиртные напитки

С чего начинается пьянство?

В большинстве случаев поводы того, что подросток приобщается к алкоголю, бывают самыми разными, но среди них все равно можно выделить наиболее типичные в зависимости от возраста подростка.

До 11 лет алкоголь принимают в составе лекарств. Если же ребенок пробует его самостоятельно, то это бывает, как правило, случайно. Иногда ребенок может специально попробовать алкоголь из здорового детского любопытства.

Если подросток еще не достиг возраста 15 лет, то его родители могут сознательно начать давать ему небольшие дозы алкоголя, например, по праздникам — на какое-нибудь семейной застолье, приход гостей и т. д.

Начиная с того момента, как подросток первый раз выпил с родителями, он чувствует себя вправе выпить и со своими друзьями. Здесь уже действуют несколько иные поводы, например, от подростка можно услышать следующие фразы: «меня друзья уговорили» или «мне неудобно было отставать от друзей». Чаще всего в этом возрасте подросток пьет не слишком много — обычно это редко бывает больше одной рюмки на какой-нибудь праздник. 

Продолжить чтениеС чего начинается пьянство?

Рекомендации при работе со слабоуспевающими учащимися

1. При опросе слабоуспевающим детям даётся примерный план ответа, разрешается пользоваться планом, составленным дома, больше времени готовиться к ответу у доски, делать предварительные записи, пользоваться наглядными пособиями и пр.

2. Ученикам задаются наводящие вопросы, помогающие последовательно излагать материал.

3. При опросе создаются специальные ситуации успеха.  

Продолжить чтениеРекомендации при работе со слабоуспевающими учащимися

Рекомендации об удержании внимания учащихся

Вам хочется сделать свой урок более интересным, наполненным, полезным для учеников?
Тогда просмотрите  рекомендации об удержании внимания учащихся.

Тринадцать приемов привлечения и удержания внимания

  1. Неожиданность. Используйте в речи неожиданную и не известную обучающимся информацию, а также выпуклые формулировки с «оживляющим эф­фектом».
  2. «Провокация». На короткое время вызовите у слушателей реакцию не­согласия с излагаемой информацией, используйте этот период для подготовки слушателей к конструктивным выводам, для уточнения мысли и более четкого оп­ределения собственной позиции.      
Продолжить чтениеРекомендации об удержании внимания учащихся