Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей

Рекомендации учителям и родителям ребенка с СДВГ

Ребёнок с СДВГ – какой он?

  • Невнимательный
    • С трудом удерживает внимание во время выполнения школьных заданий и во время игр
    • Часто допускает ошибки из-за небрежности
    • Часто складывается впечатление, что ребенок не слышит обращенную к нему речь
    • Часто оказывается не в состоянии придерживаться инструкции к заданию, не доводит дела до конца
    • Ему сложно самому организовать себя на выполнение задания
    • Часто теряет свои вещи
    • Легко отвлекается на посторонние стимулы
Продолжить чтениеСиндром дефицита внимания и гиперактивности у детей

Советы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий

     Родители всегда пытаются помочь своим детям в приготовлении уроков. Эта помощь варьируется от отдельных кратких объяснений до полного выполнения задания вместо ребенка. В любом случае возникает масса проблем. В попытках справиться с ними родители используют различные методы: подкуп, угрозы, наказания, рассуждения. Мотивы взрослых вполне объяснимы. Разве можно найти что-то плохое в естественной родительской озабоченности? Однако очень часто родители только усугубляют школьные стрессы своих детей. 

Продолжить чтениеСоветы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий

Методические рекомендации учителям интегрированных классов

  1. Соотносить объём и сложность учебного материала с возможностями ученика, в т.ч. с темпом его деятельности;
  1. Учитывать индивидуальные особенности вхождения ребёнка в деятельность (период врабатывания);
Продолжить чтениеМетодические рекомендации учителям интегрированных классов

2 апреля — Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

       Проблема аутизма

   Что такое аутизм: тяжелый недуг, «Чума XXI века» или все-таки особенность психического развития человека? Название болезни происходит от греческого слова autos — сам. То есть аутенок находится сам в себе, отгорожен от окружающего мира стеной, оторван от реальности и не может адекватно на нее реагировать. Отсюда и расстройства речи, моторики, стереотипность деятельности и поведения, приводящие таких детей к социальной дезадаптации. 

Продолжить чтение2 апреля — Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Консультация для родителей «Что нужно знать, чтобы помочь ребенку учиться в школе?»

Ни в коем случае ничего нельзя делать за него. Необходимо научить его правильно учиться, привить ему необходимые учебные навыки и после этого направлять и организовывать его действия.

  1. Самое первое и основное, на что родители должны направлять внимание, — воспитание в ребенке чувства ответственности за то, что он делает. Если у ребенка есть такое чувство, это залог успеха в учебе и жизни.
Продолжить чтениеКонсультация для родителей «Что нужно знать, чтобы помочь ребенку учиться в школе?»